Schultag im Dio

Écrit par Mme Suire.

Mis à jour le jeudi 4 décembre 2025

Bonsoir à tous,

Vous trouverez ci-dessous les remarques des élèves concernant la journée de cours en Allemagne vendredi dernier.

Les différences avec la France :

Les cours commencent plus tôt : 7h45. à « L’école commence trop tôt ! »

Les cours durent 45 minutes.

A la sonnerie, les élèves montent directement dans leurs salles après la récréation mais ce sont plutôt les professeurs qui le font.

Les élèves ne changent pas systématiquement de salle entre chaque cours.

Les cours finissent à 13h05.

Les professeurs ne disent pas aux élèves de s’asseoir.

Les élèves participent plus et sont plus investis et attentifs.

Certaines disciplines n’existent pas au collège et / ou en France : économie, politique, religion.

Il n’y a pas de surveillants. NDLR : ce sont les professeurs qui surveillent la cour et les couloirs pendant la récréation.

--> "Aucun surveillant n'ets présent donc on se sent plus autonome et responsable."

Il y a des élèves du CM2 à la terminale. / Les collégiens et les lycéens sont mélangés.

Les élèves mangent pendant les récréations. / « Ils mangent tout le temps : en cours ou dans la récréation. »

Ils travaillent beaucoup en groupes.

Les élèves ont cours de français 5 fois dans la semaine alors que nous n’avons allemand que 2 ou 3 fois par semaine.

Les professeurs enseignent plusieurs matières.

 

Ce qui ne change pas :

Les élèves saluent tous leur professeur.

Les méthodes d’enseignement.

Ils ont aussi des devoirs à faire chez eux.

Les cours peuvent être doubles (2 heures de cours dans une même discipline).

Une récré toutes les deux heures de cours.

Les salles de cours sont équipées de vidéoprojecteurs.

Le respect des élèves les uns envers les autres et envers les professeurs.

 

Ce qui les a étonnés :

De nombreux élèves allemands n’ont plus de cahier comme support de travail mais des i-pads. à « Je trouve que c’est bien par rapport aux avancées technologiques : cela permet aux enfants de savoir utiliser un outil numérique et de pouvoir s’en servir dans le monde du travail.) / « Cela prend moins de place et c’est plus pratique. »

Il y a des cours de religion catholique ou évangélique (protestante) ce qui n’existe pas en France puisque l’école est laïque.

 

Ce qui leur a plu :

Les professeurs sont moins « stricts ». / « Les professeurs ont l’air plus amicaux. » / « Les professeurs sont plus cool et rigolent avec les élèves mais je pense que c’est parce qu’ils sont attentifs et calmes. »

Les cours ont l’air plus ludiques (film en philosophie, réalisation de maquettes et de petits films en biologie).

Les élèves ont l’air détendus. / Les élèves sont plus cool, relaxes. / Les élèves sont plus libres.

« C’est mieux en Allemagne car les journées sont moins longues même s’ils ont moins de vacances que nous. »

« Les élèves ont plus de liberté qu’en France : par exemple ils peuvent parler et se lever. » NDLR : pas de grille autour de l’établissement, possibilité de manger dans les salles de classe pendant les interclasses et la récréation …

Il y a un intercours de 5 minutes qui permet de marcher un peu : « c’est vraiment super ! » + « Les élèves ont le droit de jouer au ballon, d’être sur leur i-pad pendant les pauses ou pendant une heure de trou en classe. »

« J’ai bien aimé les maths, en plus le langage mathématique est compréhensible par tout le monde. »

« Je trouve qu’il y a beaucoup plus de pauses. » NDLR : Comme les cours commencent à 7h45 et se terminent à 13h05, il y a deux récréations dans la matinée.

 

« J’ai vraiment aimé cette « journée » de cours car j’ai trouvé très intéressant de découvrir de train de vie des collégiens et lycéens allemands. »

« C’était vraiment super comme immersion ! »

« Cette journée de cours a été super, rapide et cool. »

« J’ai adoré ma journée ! »

« J’ai beaucoup aimé cette journée. »

« Je trouve ça super de découvrir comment se déroule une journée de cours dans un pays différent du nôtre. »

ð  Les élèves étaient donc enchantés. Un élève a même regretté qu’ils n’assistent qu’à une seule journée de cours en Allemagne.

 

« Les Allemands ont un réel meilleur niveau que nous dans toutes les matières mais surtout en anglais. » / "Les élèves sont très très doués en anglais."

« Toute la classe était à fond. Comparée aux classes de notre collège, c’était exceptionnel ! » / "Nous sommes plus réservés qu'eux."