Tooltip   Bon anniversaire à Enzo L. (5ème 6) et à Mylan R. (5ème 4) !

Calendrier :
05/06 Oral DNB
01/07 DNB Ecrit
Radis beurre
Avocat vinaigrette
Colombo de porc
Poulet tandoori
Salsifis à la sauce tomate
Choux vert braisé
Emmental bloc
Gouda
Beignet pommes
Beignet framboise
Samoussas
Colin à la sicilienne
Dos de cabillaud sauce choron
Haricots beurre
Haricots verts persillés
Yaourt aromatisé
Yaourt au sucre de canne
Fruits crus de saison
endives aux noix et aux pommes
Choux chinois au curry
Riz cantonnais
Blé cantonais végétal
Bleu d’auvergne bloc
Saint nectaire
Glace bâton fraise
Glace bâton chocolat
Salade de perle au chorizo
Piémontaise au thon
Côte de porc grillée
Tajine de volaille
Carotte à l’orientale
Légumes rôtis d’été
Chèvre buchette
Camembert fermier
Fruits crus de saison
concombre vinaigrette
Radis noir
Steak de hampe grillé
Tempe de porc sauce charcutière
Carottes glacées
Fondue de poireaux
Comté bloc
Tomme blanche
Chausson aux pommes




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Une journée de cours en Allemagne

Aujourd'hui les élèves français sont allés en cours avec leurs correspondants.

Les cours commencent à 7h45 et se terminent à 13h05. Parfois il y a encore deux "heures" de cours l'après-midi.

Les cours ne durent que 45 minutes.

Les horaires sont les suivants: 7.45 / 8.30 - 5 minutes d'interclasse - 8.35 / 9.20 - Une récré de 20 minutes - 9.40 / 10.25 - 5 minutes d'interclasse - 10.30 / 11.15 - une récré de 20 minutes - 11.35 / 12.20 - 12.20 / 13.05.

Voilà quelques une des impressions à chaud de nos élèves:

- "Il y a des pauses entre les cours." / "La pause de 5 minutes ça fait bizarre".

- Les récrés sont longues.

- Les cours ne durent pas longtemps. / Les cours sont très courts.

- "J'ai bien aimé car ça passe vite. Je préfère n'avoir cours que le matin."

- Les élèves entrent sans frapper à la porte et ne se lèvent pas quand le professeur entre.

- Ce sont les professeurs qui changent de classe. / "Quand on arrive on va directement en classe et on attend le prof. Les profs changent aussi de classe." / "On attend les professeurs dans le couloir."

Remarque de Madame Suire: Les petites classes (du CM2 à la 5ème environ) gardent la même salle pour plusieurs matières. Les plus grands changent de salle à chaque heure. Quoi qu'il en soit les cours de musique, d'art plastique, de physique, de chimie ... ont lieu dans des salles propre à la matière.

- Il y a des matières qui n'existent pas en France: Politik, Religion.

- "Les élèves sont beaucoup plus libres. Ils écrivent moins. Il y a une bonne ambiance. C'était très bien."

- "Les professeurs sont plus tolérants. Les cours sont plus vivants."

- La relation prof / élève est plus proche.

- "Les professeurs sont moins stricts qu'en France." / "Les profs sont cool." /  "Les professeurs ont peu de règles à faire respecter par rapport en France." / Les professeurs n'ont pas trop d'autorité en général.

Remarque de Madame Suire: C'est toujours délicat de généraliser. Tout dépend bien sûr, comme en France, de chaque enseignant.

- Entre chaque cours on peut manger dans la classe. / Les élèves peuvent manger et boire en cours.

Remarque de Madame Suire: C'est normalement interdit mais certains enseignants ont un seuil de tolérance plus élevé.

- "C'est trop bien: on boit en cours, on parle et il y a souvent un débat avec le prof."

- "Cette journée était un peu ennuyante car on ne comprenait rien mais c'était quelques fois drôle. Il y a eu une bataille de boulettes. C'était amusant." / "Toute la journée nous avons fait une bataille de boulettes de papier. C'était génial!" / "Il y avait une bataille de boulettes de papier. C'était cool."

Remarque de Madame Suire: Nous voyons une fois de plus que les élèves et les professeurs n'ont pas la même vision des choses. Nos élèves ont-ils saisi l'intérêt culturel de cette journée de cours en Allemagne??? Rien n'est moins sûr. Quoi qu'il en soi, il est évident que la bataille de boulettes n'est pas la norme des cours en Allemagne.

- "Les profs sont vieux."

Remarque de Madame Suire: Tout est relatif! Comme chez nous il y a des professeurs de tous les âges.

 

 

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