Les manuels de l'association Sésamath sont utilisés au collège pour tous les niveaux. Ils sont sous licence libre (GNU FDL et Licence Creative Commons) ce qui laisse de nombreux droits à leurs utilisateurs. Vous trouverez, en cliquant ICI ou sur l'image des manuels ci-contre, des liens pour les télécharger gratuitement ou pour accéder en ligne directement au niveau souhaité.

Cliquez, ci-dessous, pour accéder à des compléments de cours concernant votre niveau : liens, animations, corrigés d'exercices, fiches à imprimer, ...
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Commande groupée de calculatrices...

Comme indiqué sur la liste des fournitures, nous proposons cette année un achat groupé de calculatrices par l'intermédiaire du site CALCUSO.
Les élèves de 6ème recevront le jour de la rentrée la lettre en version papier avec toutes les indications. Pour les autres niveaux, vous la trouverez en version numérique dans la suite de l'article mais la procédure est suffisamment simple pour s'en dispenser. Nous avons sélectionné deux modèles de calculatrices de grandes marques dont le tarif semble concurrentiel mais il n'y a aucune obligation de passer par cet intermédiaire ou de se limiter à ces deux modèles. Toute calculatrice scientifique sera acceptée. Si vous optez pour cette solution vous devez passer votre commande au plus tard le 26 septembre 2025.

Corrigé de l'épreuve de Mathématiques du DNB 2025

L'épreuve de mathématiques du DNB 2025 a eu lieu le jeudi 26 juin. Vous trouverez dans la suite de l'article un corrigé élaboré par les professeurs du collège.

Forum SOS-MATH

SOS-MATH est un forum de mathématiques où des professeurs de l'académie de Poitiers répondent aux questions que leur soumettent des élèves. Il est inutile de s'enregistrer pour bénéficier de cette aide gratuite en maths. A quelques semaines de la passation de l'épreuve de mathématiques, la rubrique "Révisions brevet" pourrait intéresser plus particulièrement les élèves de 3ème.
Vous trouverez des compléments d'information dans la suite de l'article.

corrigé du brevet de mathématiques

Corrigé du brevet de mathématiques : cliquer ici !

Correction Exercice 13 page 256 du chapitre GEO-3

Trois constructions de parallélogrammes avec des contraintes de longueurs et de mesures d'angles.





Patron et Prisme : Fiche 2 pour les 5-2

Vous trouverez dans la suite de l'article la correction de la fiche 2 dont la version PDF peut être téléchargée ICI

Patron et Prisme : Fiche 1 pour les 5-2

Vous trouverez dans la suite de l'article la correction de la fiche 1 dont la version PDF peut être téléchargée ICI

Patron et Prisme : Fiche 3 pour les 5-2

Vous trouverez dans la suite de l'article la correction de la fiche 3 (il ne manque que les derniers segments à tracer à la règle) dont la version PDF peut être téléchargée ICI

Pavage du plan par un quadrilatère quelconque.

Des mathématiciens et des artistes (voir en particulier ce diaporama concernant le travail de M. C. Escher qui s'est aussi intéressé aux objets impossibles) ont étudié les différentes façons de paver le plan (recouvrir une surface sans trou ni superposition avec un même motif). Les sols de nos maisons mettent en évidence que c'est très facile avec des carreaux de carrelage rectangulaires mais la symétrie centrale, étudiée en 5ème, permet de le faire avec un quadrilatère quelconque. Vous trouverez dans la suite de l'article une figure dynamique qui devrait vous en convaincre ainsi que quelques productions d'élèves de 5ème.

Puzzle : "L'oeuf magique"

Après avoir réalisé sur papier "L'oeuf magique" en suivant le programme de construction que vous trouverez dans la suite de l'article, des élèves de sixième l'ont découpé pour tenter de réaliser des oiseaux en déplaçant les 9 pièces obtenues. Vous trouverez également dans la suite de l'article quelques unes de leurs réalisations ainsi qu'une petite vidéo où ils manipulent un oeuf fabriqué en technologie avec CHARLYROBOT. En 2013-2014, d'autres puzzles étaient au coeur du Rallye Mathématique Poitou-Charentes et de cette Liaison Ecole-Collège.

Pavage de Penrose

Roger Penrose (voir aussi l'article sur les objets impossibles) a découvert dans les années 1970 des pavages du plan très particuliers (lire la suite de l'article).
Après les avoir étudiés à l'aide d'un logiciel de géométrie dynamique, les élèves de 6-PHIDIAS et de 6-HOMERE (année scolaire 2011-2012) ont construit sur papier cartonné des cerfs-volants qui ont ensuite été assemblés pour réaliser le pavage ci-contre. Vous trouverez dans la suite de l'article une vidéo montrant sa réalisation par les élèves, une très belle animation ainsi qu'une figure dynamique et des liens complémentaires.

Pliage des 6èmes : l'hexaflexagone

Ce premier pliage (voir la page d'accueil de la liaison pour les autres pliages) était proposé par les élèves de 6ème qui avaient commencé par expliquer par écrit aux élèves de CM comment construire la figure de base. Les échanges se sont poursuivis par l'intermédiaire des commentaires que l'on trouve à la fin de l'article. Vous pouvez accéder librement aux différents programmes de constructions qui sont à présent accompagnés par des vidéos que les 6èmes ont réalisé par la suite.