Ce n'est l'anniversaire d'aucun élève du collège aujourd'hui.
Les menus des repas suivants n'ont pas encore été communiqués, merci de revenir plus tard.
œuvrer dans le champ des arts plastiques, c'est donner à voir, ses idées, ses sentiments, ses émotions, ses pensées, sa vision du monde, etc., en utilisant
Vous construirez un projet qui vous permette d'exploiter les sept 'domaines' que nous avons, dans la définition des arts plastiques, associés au visible....
Aujourd'hui, la classe de 5ème 5 est allée visiter la station d'épuration de Niort Goilard.
Il était question de décantation, filtration, centrifugation. Les élèves ont ainsi pu réinvestir leur connaissance et en apprendre plus sur nos usées.Les autres classes de 5ème iront faire le même visite prochainement.Cette question "aqua" sert une station d'épuration ? n'a plus de secret pour eux.
Le lycée hotelier de la rochelle vient de nous communiquer la date de sa journée portes ouvertes: il s'agit du 31 janvier 2015.
A few photos of the visit we did on our first day at the Spanish school ; Colegios Gredos San Diego.
Le voyage s'est très bien passé. Nous avons retrouvé avec joie les élèves espagnols qui étaient venus en France et ceux que nous avions rencontré en Norvège.
Nous essaierons de donner des nouvelles régulièrement. Bonne semaine à tous.
Le ministère de l’éducation nationale organise une consultation nationale des enseignants des écoles et des collèges sur le projet de socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Pour l’Académie de Poitiers, cette demi-journée aura lieu le Mercredi 8 octobre 2014 au matin.
Les cours ne pourront donc pas être assurés ce 8 octobre 2014, pas de transport scolaire, pas de restauration scolaire (une remise d’ordre sera effectuée pour les demi-pensionnaires à cinq jours). L'AS est maintenu.
Cette semaine sont invités à venir au club Jeudi à 13h les élèves qui partent en Espagne et ceux qui n'ont pas fini leur histoire sur Story Jumper.
"On ne peut parler de tout cela que par conjoncture et en devinant, et quand on est réduit là, chacun devine à sa manière." Bernard de Montfaucon (1655-1741)