Tooltip   Bon anniversaire à Tom B. (3ème 4) !

Calendrier :
17/10 Vacances
27/11 Arrêt des notes [...]
01/12 Conseils de clas[...]
14/12 Stages 3emes
15/12 Réunion Parents [...]
17/12 Réunion Parents [...]
19/12 Vacances
07/01 Réunion Parents [...]
11/01 Réunion Parents [...]
13/01 Oraux de stage 3[...]
04/02 Intervention pou[...]
06/02 Vacances
10/04 Vacances
13/05 Pont de l'Ascens[...]
06/07 Vacances
endives mais jambon
Salade de mâche aux lardons
Avocat à la sauce cocktail
Emincé de hampe au roquefort
Rôti de boeuf
Haricots plats
Poelée méridionale
Emmental bloc
Cantal
Saint paulin
Beignet chocolat-noisette
Brownies chocolat et noix
Brioche
Salade de pâtes au surimi
Salade de perle au chorizo
Piemontaise indienne kebab
Sauté de canard à l'ananas
Filet de dinde aux épices
Purée de butternut pomme de terre
Purée de céleris pomme de terre
Petit suisse aromatisé
Yaourt au sucre de canne
Oeufs au lait
Fruits crus de saison
Potage de légumes
Velouté aux champignons
Cassoulet
Reblochon
Brie
St nectaire
Fruits crus de saison
saucisson à l'ail
Jambon sec
Rillette de canard
Blanquette de saumon
Dos de colin à la basquaise
Boulgour
Riz au safran
Entremet chocolat
Fromage blanc aux framboises
Fromage blanc au speculoos - copie
Fruits crus de saison
Houmous
Salade américaine
Taboulé
Flocons d’avoine en paillasson et fromage
Galettes végétariennes
Petits pois
Choux fleurs à la polonaise
Cheddar
Morbier
Fourme d'ambert
Semoule au lait
Riz au lait
Riz au lait au caramel




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Accueil

Du divisionnisme, Acte III

"Les peintres néo-impressionnistes sont ceux qui ont instauré et, depuis 1886, développé la technique dite de la division en employant comme mode d'expression le mélange optique des tons et des teintes." Paul Signac (1863-1935), D'Eugène Delacroix au néo-impressionnisme, 1899.  

Brevet Blanc Mathématiques 2013

L'épreuve de mathématiques du Brevet Blanc a eu lieu le jeudi 2 mai. Vous trouverez dans la suite de l'article son corrigé suivi du sujet.

Paiement Demi-Pension 3ème Trimestre

Les avis aux familles pour le paiement de la demi-pension pour le 3ème trimestre ont été distribués le vendredi 12 avril 2013.

Deux photographies, réalisations des élèves de 3ème...

Deux photographies : l'une serait une figure du mouvement, l'autre une figure de l'espace...

"Nous déclarons que la splendeur du monde s'est enrichie d'une beauté nouvelle : le beauté de la vitesse. Une automobile de course avec son coffre orné de gros tuyaux tels des serpents à l'haleine explosive... une automobile rugissante, qui a l'air de courir sur de la mitraille, est plus belle que la Victoire de Samothrace." Filippo Tommaso Marinetti (1876-1944), Manifeste du Futurisme, 1909.

D'architecture ronde...

"L'architecture est celui des Beaux-Arts dont les œuvres, conçues et exécutées dans l'espace à trois dimensions, sont des édifices ayant une destination fonctionnelle précise, en rapport avec les grandes activités matérielles, sociales ou spirituelles de la vie humaine (temples, habitations, palais, etc.). Le plus souvent ces édifices se distinguent des autres œuvres d'art à trois dimensions par l'existence et l'importance fonctionnelle d'un espace intérieur. [...], de tout temps, les théoriciens se sont préoccupés de distinguer l'architecture, considérée comme un des Beaux-Arts, de l'art de bâtir, considéré comme une activité technique et non esthétique." Étienne Souriau, Vocabulaire d'esthétique.

Assemblage

"Au cours de l'année 1912, Picasso découpa et plia une feuille de papier en forme de guitare ; il y colla et ajusta d'autres morceaux de papier et quatre cordes tendues, [...]. Picasso venait de créer une nouvelle tradition et un nouveau genre de sculpture." Clement Greenberg, Art et culture.

La colle ne fait pas le collage...

"Je veux bien être célèbre mais j'aimerais que personne ne le sache." Émile Fréaux

Le Socle Commun de Connaissances et de Compétences

Au collège, les élèves doivent acquérir le palier 3 du Socle Commun de Connaissances et de Compétences. Vous trouverez dans la suite un diaporama élaboré par l''Inspection Générale qui explicite le Socle.