Bon anniversaire à Mathéo D. (3ème 5), Aurel G. (3ème 5) et à Vianney G. (3ème 2) !
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Lors de leur trajet du retour, les correspondants allemands ont rédigé quelques lignes sur les impressions laissées par leur séjour à Frontenay. Je les ai traduites pour vous. Quoi de mieux que des témoignages d'élèves pour voir à quel point cet échange que nous organisons est bénéfique et profitable! Un beau remerciement indirect à toutes les familles qui se sont bien impliquées... Bonne lecture et vive l'amitié franco-allemande!
"Le bruit des vagues était encore plus paresseux, plus étale qu'à midi. C'était le même soleil, la même lumière sur le même sable qui se prolongeait ici. Il y avait déjà deux heurs que la journée n'avançait plus, deux heures qu'elle avait jeté l'ancre dans un océan de métal bouillant." Albert Camus (1913-1960), L'étranger
Ce matin, 21 juin à 8h50, la terre a tremblé dans notre collège.
Retrouvez ici les informations liées à cet événement spectaculaire.
Chers parents d'élèves,
Vous êtes nombreuses et nombreux à vous poser la question de l'organisation de la prochaine année scolaire.
Aussi nous vous confirmons qu'au terme de deux années d'expérimentation, les cours seront assurés le vendredi après-midi selon les emplois du temps qui vous seront communiqués à la rentrée.
Les transports scolaires s'adapteront bien entendu à cette nouvelle organisation.
"Il était difficile de peindre le monde et les hommes et, en même temps, de vivre avec eux." Albert Camus (1913-1960), Jonas
Jeudi 6 juin 2019, les latinistes de 5è1, 2 et 3 sont partis à Rom (Rauranum) réaliser une lampe à huile et participer à un atelier de fouilles archéologiques pour découvrir le métier d’archéologue. Ils sont revenus au collège très contents de cette sortie.
Les élèves de troisième ont assité à la projection du film Bienvenue à Gattaca (A. Niccol, 1997).
De quoi s'interroger sur les avancées en matière de génétique :
A quoi tiennent nos réussites et nos échecs ? Qu'est-ce qui détermine notre destinée? La science n'engendre-t-elle toujours que progrès?
Jusqu'où l'homme scientifique peut-il défier la Nature?
Lundi, les correspondants allemands ont assisté à une journée de cours. Ils étaient répartis par groupes de 2 dans des classes de la 6ème à la 3ème. Je remercie vivement tous mes collègues qui ont accepté de recevoir les élèves allemands dans leurs classes ainsi que les élèves français qui leur ont servi de "tuteur" tout au long de la journée pour les guider et les aider à se repérer dans notre établissement.
Voilà la traduction de quelques-unes des impressions des jeunes Allemands.